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创新性实践教学是高校人才培养的重要环节,广东工业大学轻工化工学院近年来结合学院自身特点,在应用化学专业推行＂多层次、递进式创新性实践教学模式＂,分别针对不同层次和不同阶段的本科生,逐步递进培养学生的自主探究式学习意识、创新性研究意识和创新性工程研发能力,使学生实现从工科院校入学新生到应用化学专业创新型工程人才的蜕变。