120例高血压护理及健康教育分析

来源 :中国医疗管理科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linnber
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  摘要:目的 探讨高血压患者的临床护理与健康教育方式,观察其对于患者血压与生活质量的影响,为临床工作提供参考依据。方法 收集120例高血压患者临床资料,通过对临床资料、护理方法、健康教育方法进行总结性分析,对比护理与健康教育前后患者的血压与生活方式变化。结果 在对120例患者实施护理干预后,其血压状况较之前相比获得了非常明显的改善,前后对比差异明显,具有统计学意义,且在健康教育的影响下,患者的生活方式更加积极、健康。结论 对高血压患者采取有效的护理与健康教育措施,可以对其血压起到有效的改善作用,并提高患者的健康生活质量,值得加强临床推广与实践。
  关键词:高血压;护理;健康教育;作用效果
  1 资料与方法
  1.1 基本资料
  在本文的临床研究过程当中,一共收集了120例研究对象,他们均为作者所在医院从2013年6月到2013年12月以来,所收治的高血压患者。其中男性48例,女性72例,最小年龄48岁,最大年龄79岁,平均62.8士4.6岁,病程从数年到数十年不等,准确数字无法统计,文化程度以小学、初中居多,均具备识字与良好的沟通理解能力。
  1.2 护理方法
  1.2.1 饮食护理
  通过科学、合理的摄入饮食,是控制血压的一个最自然、最健康的方式,而且作用效果非常明显,所以护理工作人员要对患者进行饮食护理,帮助他们调整饮食结构。在饮食护理过程当中,首先要让患者做到定时、定量的饮食摄入,且最好是坚持少食多餐的基本原则,具体的饮食要以低盐、低热量、低脂肪为主,坚持高维生素、高蛋白质、高不饱和脂肪酸的饮食摄入,这便能够对血压起到较为良好的控制作用。所以,肉类的食物与油脂要严格的控制摄入量,可以多食用一些新鲜的瓜果、蔬菜,因为它们含有较高的维生素,另外也应当多食用含蛋白质较多的豆类食物,饮食要尽量的清淡、柔软、易于吸收,生冷、辛辣的食物最好不要食用。
  1.2.2 用药护理
  就当前的医学治疗条件来看,想要彻底的根治高血压还不太可能,所以在日常必须要依靠药物来进行血压控制,这是当前改善患者血压水平,限制病情进一步发展的关键途径。但是由于高血压属于慢性病程,所以他们的用药史一般较长,不少患者在长期的用药过程当中,逐渐产生了质疑心理,认为长期的用药对病情的治疗没有什么帮助,用药依从性便随之大幅度降低。针对这种情况,护理工作人员首先是要告知他们药物应用对于血压控制的重要性,并用实际的案例向他们展示不按时按量用药的危害性,提高他们对用药控制血压的科学认识与用药依从性,使之能够遵医嘱用药。在引导、监督患者用药的同时,要告知患者不同药物可能带来的不良反应,让他们注意自觉情况,如果有不良反应发生,要即时与医护工作人员联系,由医生进行对症处理。
  1.2.3心理护理
  由于长期受高血压疾病的影响,患者不论是在身体上,还是在心理上都严重的受累,这非常容易导致他们产生一些消极、不良的心理情绪,这对其病情控制与血压改善来讲,具有负面的作用。所以,护理工作人员要与患者建立起良好的沟通交流途径,倾听患者的内心想法,使患者的心理情绪可以得到宣泄,取得患者的信任,并在沟通交流中分析患者负面心理情绪存在的原因,以便针对性的对其进行疏导。例如,有些患者是因为病程较长,而觉得治疗无望,还有的患者是因为自身的病情给家庭带来了压力,而感到愧疚等等。护理工作人员要采取不同的切入点,针对患者的心理特征进行疏导,以消除他们的消极心理情绪,对生活重新建立起希望,积极的配合医护工作开展。
  1.2.4 运动护理
  通过科学、适量的运动,能够帮助患者增强体质,巩固药物降压效果。护理工作人员要指导患者进行合理的运动锻炼,根据患者的个体情况与兴趣爱好,选择运动锻炼项目,高血压患者的年龄一般较大,血压又高,适合他们的运动项目有太极、散布、健康操等等。但是运动要适量,尤其是刚开始进行运动锻炼的阶段,要严格控制运动量,后期可逐渐提升运动量,突然的高强度运动,反而会使患者病情恶化。
  1.2.5 健康教育
  对患者的健康教育是非常必要的,一是因为医护工作再全面、再优质,依然无法全随时关注到患者的病情发展,二是因为患者也不可能长期住院,所以大多数时候还是需要患者自身关注自身病情。护理工作人员要让患者掌握测量自身血压的方法,每天在固定的时间用固定的姿势、固定的血压测量仪进行血压测量,时刻掌握自身的血压情况。要让患者掌握一些调整心理情绪的方法,例如通过呼吸锻炼、音乐放松疗法等手段,舒缓心情,调整状态,促使自身身体放松,舒缓脑部充血程度。对于有吸烟、饮酒习惯的患者,要引导他们戒烟戒酒,并告知他们为什么要戒烟戒酒,用实际的案例向他们展示吸烟饮酒对高血压的危害,同时勿饮浓茶、咖啡。生活中要坚持健康饮食、合理锻炼,保持生活环境清洁卫生,保证充足的睡眠休息时间等等。
  1.3 统计学方法
  本研究所有数据均采用SPSS 17.0进行统计学处理,计量资料采用均数士标准差表示,以t检验, P<0.05差异有统计学意义。
  2 结果
  在对患者实施护理与健康教育措施后,患者的血压情况较之前明显改善,对比差异明显,具有统计学意义(参表1)。且绝大部分患者都能够做到科学饮食、合理锻炼、遵医用药,能够有效的调整自身心理情绪,与之前相比生活质量明显提升。
  表1 患者实施护理与健康教育措施前后的血压情况对比
   n 收缩压(mmHg) 舒张压(mmHg)
  护理与健康教育前 120 156.4±16.1 106.7±11.8
  护理与健康教育后 120 142.9±12.8 96.6±21.8
  t / 4.58 4.22
  P / <0.05 <0.05
  3 结论
  高血压是一种慢性疾病,随着年龄的上升,发病率也会逐渐的升高,所以患者多以老年人为主,且人数非常之多。由于高血压病程较长,患者不论是在身体上,还是在心理上都严重的受累,生活质量会大幅度降低。通过本文的临床研究证明,对高血压患者采取有效的护理与健康教育措施,可以对其血压起到有效的改善作用,并提高患者的健康生活质量,值得加强临床推广与实践。
  参考文献
  [1]陈素红.老年高血压患者的临床护理体会[J].求医问药(学术版),2012,10(6):454.
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