【摘 要】
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如何对灯光善加应用,这需要技巧.好的光影关系能赋予空间意境,传递情感,并使家中的每间房都各具特点,展现个性.功能决定照明层次客厅是一个具备多种功能的空间,因此这个空间
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如何对灯光善加应用,这需要技巧.好的光影关系能赋予空间意境,传递情感,并使家中的每间房都各具特点,展现个性.功能决定照明层次客厅是一个具备多种功能的空间,因此这个空间也需要多种灯具互相配合,一般采用3种层次的照明.客厅上方采用直接照明,如果室内层高较低,就直接选用吸顶灯;如果室内高大开阔,可以使用大型吊灯来装饰顶部,会令房间明亮华贵;接着是辅助式照明,以加强某一区域,使空间有层次感,如站式立灯,可以让光线打到天花板,制造反射效果.
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介绍了24个碳纤维增强塑料(CFRP)布材约束混凝土柱和2个未约束混凝土柱的轴心受压试验.试验研究了截面长宽比、初始轴压比和缠绕量对CFRP约束混凝土性能的影响.通过对试验结
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【摘要】因小课题“课堂引导学生积累写作素材策略研究”引发我思考探究,从爸爸记了二十多年的流水账上得到启发,自2017年寒假开始带学生记生活中的“小事记”。最初学生“小事记”质量很高,为写作做了贡献、提供了素材积累。可后来发现,在质量上开始不尽如人意,我困惑。后来再次读了于老师的书,我明白素材积累也要量入为出,小题大做,和善而坚定地陪学生记“小事记”,每一朵花都有自己的花期。 【关键词】流水账;“
鲜花令人心情舒畅,但买回家后,往往两三天就枯萎了,这里介绍几个妙招,可帮助延长花期.防止水分蒸发.将花茎基部切成斜面或十字,也可用锤将茎基部敲碎,这样吸水面积更大.多浆
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【摘要】初中语文在当前的初中教学中占据着至关重要的作用。而在初中语文教学中,学生作文的学习至关重要。随着社会经济文化的发展,很多学校已经把语文课的作文教学放在了重要位置。而语文作文的个性化教学,不仅是当前语文教学改革的需要,也是紧跟时代步伐的需要。所以提倡个性化教学,有利于现代教育目标的实现。本文将着重对初中语文个性化教学的问题进行探究。 【关键词】初中语文作文;个性化教学;问题探究 【中图分
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市面上的葡萄品种繁多,营养师提醒:不同颜色的、不同大小的,它们都有着自己的“个性”.红葡萄软化血管红色葡萄含逆转酶,可软化血管,心血管病患者宜多吃.另外这种酶还可通过