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德为立人之本，道德素养也是学生成长过程中所需要具备的一项特质，是能够让学生受益终身的优良品质，而小学是学生成长与发展奠定基础的关键节点，因此在小学教学中开展德育教育，提高学生的道德素养至关重要。班主任教师是学生在校学习中的主导性角色，对学生的影响力是莫大的，在学生三观以及人格的形成与发展上都具有明显的引导作用，因此德育教育便成为了小学班主任的主要任务之一。本文主要围绕小学班主任德育教育展开论述，提出了有关的教学策略。