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在中职学校的计算机教学中,C语言是学习软件编程的基础,也是众多编程语言的核心部分。教师要结合任务驱动教学的特点,根据C语言教学的具体内容和教学目标,灵活地调整教学策略,强化学生对语法、算法等基本内容的理解,引导学生独立完成学习任务,提高学习效率。
任务驱动教学法在中职《C语言程序设计》课程教学中的应用
【摘 要】
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在中职学校的计算机教学中,C语言是学习软件编程的基础,也是众多编程语言的核心部分。教师要结合任务驱动教学的特点,根据C语言教学的具体内容和教学目标,灵活地调整教学策略
【机 构】
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黑龙江省黑河市逊克县职业技术学校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2020年1期
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