【摘 要】
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汉字是中华文化传承与发展的载体,郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”因此,识字教学在小学语文低年级中有着举足轻重的地位。然而新课标对于低年级学生的识字写字
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汉字是中华文化传承与发展的载体,郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”因此,识字教学在小学语文低年级中有着举足轻重的地位。然而新课标对于低年级学生的识字写字要求较高,任务较重。如何让学生热爱写字,轻松识字,提高识字效率,是低年级语文教学的重要问题之一。
Chinese characters are the carrier of the inheritance and development of Chinese culture. Mr. Guo Moruo once said: “Literacy is the first step in all exploration.” Therefore, literacy teaching plays a decisive role in the lower primary school Chinese. However, the new curriculum standard for lower grades of literacy requires a higher writing, the task heavier. How to make students love to write, easy literacy, improve literacy efficiency, is one of the important problems in the lower grades of language teaching.
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