培养数学兴趣和能力、提高数学成绩

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jnfxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
春暖花开,柳枝飞舞,又一个欣欣向荣的春天已经来了,对于我们从事小学数学教学工作的同行们来说,紧张繁忙的日子也接踵而至。我们也会和学生一起辛勤地播种,勤奋地耕耘,在汗水和拼搏中期待我们最理想最满意的收获。今天,有机会在这里和同行们共同交流探讨,共同提高,互相学习,倍感荣幸。我是一名农村小学数学教师,几十年来几乎教五六年级数学,现在我把几年来关于小学高段数学学习兴趣、能力的培养和提高数学成绩一点体会做小小总结。
其他文献
我国著名数学教育家曹才翰教授在其《中学数学教学概论》中指出:“思维能力的核心是概括能力。”著名思维发展心理学教学教授林崇德说:“数学能力就是概括能力。”以下我结合教
“兴趣是最好的老师”。兴趣是学生不断探究“未知”世界的动力源泉,是开展各项活动的前提和保障。新课程标准强调,数学教学要密切联系学生的生活实践,从学生的生活实践和已有的
数学是初中的教学课程中的重难点,也是一个重要的得分点。而由于数学知识确实有一定的难度且比较枯燥,对于学生而言,难免会产生一定的学习压力并会有一些厌倦的情绪。而有效的开
初中数学和谐高效型课堂的设计与实施,本质是营造和谐的学习氛围,引发师生的“思维对话”,构建高效数学课堂。这就需要在课前进行教学设计时广征博引,深思熟虑,精心设计课堂的每一
一直以来,农村小学数学教学效率都不高。受传统应试教育观念的影响,农村小学一直延续了以教师为主的讲授模式,学生学习模式较为单一,多为机械的记忆和背诵,加之大量的练习对学生积
目的:观察转化生长因子β3(Transforming growth factorβ3,TGF-β3)与地塞米松(Dexamethasone,DEX)兔牙髓干细胞(Dental pulp cells,DPSCs)的成骨诱导影响,探讨二者联合诱导DPSCs
目的:动态观察变形链球菌单菌种生物膜的形成、结构以及胞外多糖在生物膜中的分布,比较不同培养时间变形链球菌在生物膜黏附状态下和浮游状态下产生水溶性胞外多糖和水不溶性胞
初中生在自主学习中理解与解答,不仅鼓励他们联系生活实际问题,又使得他们能综合运用数学知识指导实践。这样有效地发挥了学生主体性的好处,本文将会对“论初中数学教学中发挥学
《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣
开放题是数学教学中的一种新题型,它是相对于传统的封闭题而言的。开放题的核心是培养学生的创造意识和创造能力,激发学生独立思考和创新的意识,这是一种新的教育理念的具体体现