运用多种教学策略,提高小学数学教学质量

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小学数学是培养学生逻辑能力和思维能力的基础学科,不仅是学生的必考科目,更为学生以后的数学学习打下坚实的基础,由此可见,小学数学教学质量的重要性.随着新课程改革的推进与落实,对小学数学教学又提出了新的要求,教师在开展教学的过程中要善于运用多样性的教学策略,注重学生创造能力和实践能力的培养,并充分的调动学生的积极性,使其可以主动的参与到课堂的各个环节中去,以全面的提升小学数学的教学质量.因此本文以运用多种教学策略,提高小学数学教学质量为探究话题进行了分析与阐述.
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