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幼儿的天性就是爱玩,游戏对于孩子们来说,具有很强的吸引力,它可以令儿童集中全部的精神,全身心地投入到游戏中,享受到游戏带来的乐趣、成功的体验。基于此,在学前教育阶段,导入游戏教学课程,以促使幼儿在享受到游戏的快乐同时,更可以实现知识和能力的增长,就显得尤为重要了。以下就是笔者的一些粗浅分析和论述。