以导学提纲助益阅读教学

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“提纲导学”近年来在不少地方得到实施,并取得了积极成效。这种模式,主要指教师根据教材特点、教学目标、教学任务和教学内容及学生实际设计导学提纲和方案,引导学生自主学习,切实地把课堂还给学生,落实以学生为主体的教学理念。在这种模式中,导学提纲无疑是举足轻重的。一份精心设计的导学提纲给了学生一个支点,引领着学生 In recent years, it has been implemented in quite a few places and has achieved positive results. This model mainly refers to the teachers according to the characteristics of teaching materials, teaching objectives, teaching tasks and teaching content and students actually designed guiding syllabus and programs to guide students to study independently and effectively return the class to students, the implementation of student-centered teaching philosophy . In this model, the guiding syllabus is undoubtedly the most important. A well-designed syllabus gives the student a fulcrum and leads the student
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