【摘 要】
:
本文通过问卷调查的形式,找出了目前大班教学存在的问题包括四个方面:学生基础参差不齐、教师教授内容多、课堂的管理比较困难以及学生的积极性不高,针对这几个方面找出了相
论文部分内容阅读
本文通过问卷调查的形式,找出了目前大班教学存在的问题包括四个方面:学生基础参差不齐、教师教授内容多、课堂的管理比较困难以及学生的积极性不高,针对这几个方面找出了相应的解决办法。
In this paper, we find out the problems existing in the teaching of large class by four aspects: the students’ foundation is uneven, the content of teachers is more, the management of the classroom is more difficult, and the enthusiasm of the students is not high, looking for these aspects The corresponding solution.
其他文献
进入二十一世纪以来,企业面临的竞争环境发生重大变化,使得企业必须有效地降低成本、不断进行产品创新和快速反应客户需求。基于供应链的企业物流系统,通过对物流过程涉及的各个
【摘要】机械制图课程是中职学校机械类专业的一门基础课,实际教学中发现,学生对三视图的理解较困难,为此本人自己设计、动手制作了一套机械制图教具——组合线管模型,本文主要介绍这套教具的组成和课堂实用性——能够很好的帮助学生学会画三视图、学会画轴测图、学会看三视图。 【关键词】机械制图 教具 组合线管模型 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0217
人力资本的开发已置于世界各国综合国力竞争的战略位置,而企业家人力资本的开发则处于企业人力资本开发的核心地位。本文对我国区域企业家人力资本的理论与经验研究具有重大
【摘要】目的 对“案例-PBL-传统教学法”在政法院校法医学教学中的运用进行探讨,了解其重要性和必要性。方法 首先分别阐述案例教学法和PBL教学法优缺点,再从“案例-PBL-传统教学法”概念、方法、可行性和注意事项等方面进行综合性论述。结果 “案例-PBL-传统教学法”不仅可以提高学生对法医学的学习兴趣,而且可以更好地培养学生自学能力、逻辑思维能力和创新能力。结论 “案例-PBL-传统教学法”应成
【摘要】本文阐述了湖南科技大学安全工程专业情况以及特色专业建设对本专业发展的作用和成效。 【关键词】湖南科技大学安全工程 特色专业 【基金项目】教育部高等学校特色专业建设项目(TS11624),湖南科技大学教研教改项目(G31501)。 【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0220-02 引言 随着我国的高等教育由精英教育向大众化教育的
2008年,从美国次贷危机开始出现了一场蔓延全球的金融海啸,重新引起了人们对于企业内部控制制度的强烈思考。而在实务上,自二十一世纪以来,许多国家相继制定了若干内部控制管
【摘要】围绕《中国制造2025》战略部署,以流体机械专业为对象,提出以多元化工程实践教师新要求,通过将教学内容模块化与应用化、教学实践项目工程化、产学研结合多元化等对流体机械课程进行了改革实践,完成培养具备多元化能力,并适应《中国制造2025》战略规划的学生。 【关键词】中国制造2025 机械 工程技术人才 产学研 【基金项目】国家自然科学基金(51505112);杭州电子科技大学高教研究课题
美国心理学家布鲁诺认为“最好的学习动因是对所学材料有内在的兴趣”。兴趣可使脑细胞处于良好的接收状态,最佳地接收输入的信息。教学内容新颖而引人入胜,再佐以幽默风趣的语言,就可激发学生的兴趣,使学生产生求知欲望。教育心理学认为人的认知分为感性认识和理性认识两个阶段,人在学习中的认知过程一般被认为是由起初形象化的感性认识上升到最终抽象化的理性认识。在中学数学教学过程中,教师要遵循学生的认知规律,将所教授