【摘 要】
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高中思想政治统编教材必修1《中国特色社会主义》向学生系统介绍了社会主义从空想到科学、从理论到实践的探索进程,展示了马克思主义中国化的光辉进程。由于教材涉及面广、跨度大、跳跃转换快,教学中难免让学生产生抽象、宏大、无形等感觉。本文从该教材特点及难点出发,探索通过教师课程意识转变,增加学生道路自信,努力发挥思政课程传播真理、解疑释惑、凝聚共识、科学育人的作用。
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高中思想政治统编教材必修1《中国特色社会主义》向学生系统介绍了社会主义从空想到科学、从理论到实践的探索进程,展示了马克思主义中国化的光辉进程。由于教材涉及面广、跨度大、跳跃转换快,教学中难免让学生产生抽象、宏大、无形等感觉。本文从该教材特点及难点出发,探索通过教师课程意识转变,增加学生道路自信,努力发挥思政课程传播真理、解疑释惑、凝聚共识、科学育人的作用。
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