思维导图在初中化学教学中的应用研究

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初中化学教师在开展教学时,通过运用思维导图能够帮助学生更好地理解课程考课程内容,使教师对学生的思维做到全面地了解,进而提升教学的针对性与教学效果。基于此,本文主要对思维导图在初中化学教学中的具体应用策略进行了研究,以期能够为提升初中化学教学质量提供必要的帮助。
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