体悟诗情,感受诗韵——小学古诗词有效性教学策略探微

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古诗词从始至终都在中华文化上散发它的独特魅力,作为小学语文的一个重要组成部分,其不仅可以帮助学生了解我国的传统文化和历史发展,还可以在过程中培养学生的文学属于和鉴赏能力。面对意境深厚、烘托感情的古诗词,教师在教学时可以选择通过对课文中的古诗词进行朗诵,让学生了解古诗词,在结合时代背景来讲解古诗词,让学生感受古诗词表述的感情,引导学生从字面到字意再到字情,让他们一步步了解古诗词,加深他们对于诗词的理解,进而不断提高小学古诗词教学的有效性。
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