以习近平总书记重要讲话精神为指引开创浙江工会工作新局面

来源 :中国工运 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kedy830622
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
习近平总书记在2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的重要讲话,是指导党和国家事业发展的纲领性文献,为工运事业指明了前进方向。浙江工会把学习贯彻习总书记重要讲话作为当前的重大政治任务,通过学习会、专题研讨会、官方网站、公众微信平台、工会微博等多种形式,在广大工会干部和职工群众中兴起学习、宣传热潮,组织基层工会干部和一线职工撰写学习心得体会,努力学深悟透讲话的丰富内涵和精神实质,并且与学习习总书记关于工人阶级和工会工作的重要论 General Secretary Xi Jinping celebrated the 51 May International Labor Day in 2015 and made an important speech at the General Assembly marking the national model workers and advanced workers. It is a programmatic document that guides the development of the party and the country and indicates the progress of the industrial movement. direction. Zhejiang Trade Union takes the important speech of studying and implementing General Secretary as the current major political task. Through various forms such as learning forums, seminars, official websites, the public WeChat platform, trade unions and Weibo, the trade unions in Zhejiang Province have started learning in the vast numbers of trade union cadres and workers and staff members , Publicizing the upsurge, organizing grassroots trade union cadres and first-line workers to compose learning experiences, studying hard to understand the rich connotation and spiritual essence of the speech, and discussing with the general secretary of study about the importance of working class and trade union work
其他文献
近日,中共宣恩县委书记黄实海主持召开县委常委会议,就如何加强档案工作进行了讨论研究。会议听取县档案局关于全县档案工作情况汇报,充分肯定了全县档案工作所取得的成绩,认
重视应用激发兴趣培养能力吴忠市早无中学马自华用日常生活与生产中常见的物理现象引入新课模拟、实验来再现熟知的现象以培养能力解释熟知的物理现象培养分析解决问题的能力
有一道选择题,高三同学做练习时不少人都出现了错误,问其原因,大家反映这道题难。那么,这道题难在哪里呢?我们来分析一下。 原题是:前两年,有些棉贩子任意抬高棉花价格,与国
早先《新青年》一刊由陈独秀创立于上海,是上世纪20年代最具改革号召力的杂志,一度在五四运动期间发挥重要影响力,后“新青年”一词被用来代指时代背景下的青年。改革开放后
建立社会主义市场经济体制,是我们党在新的历史时期进行的第二次革命,这必将使我国的经济基础和上层建筑发生深刻的变革,进一步推动社会主义现代化建设的进程。但是,在我国
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
语文教学中多向型交流是力求用最少时间,去争取最佳效果的一种有效的教学方法。课堂上教师和学生之间的信息的思想感情的交流传递,是提高教学效果的很重要的一环。而多向型
1995年全国高考政治试题,在有利于高校选拔人才和促进中学改进思想政治课教学的结合上迈出了一大步,是近6年来最符合中学思想政治课教学实际的、受到广大中学师生欢迎的一份
初二思想政治课教学与初中其他两个年级相比较,其中的爱国主义教育内容看似不十分鲜明与集中,需要我们深入发掘,形成系列,让初二思想政治课教学成为对青少年进行爱国主义教
今年初三年级使用的《公民》第四册教材主题是爱国主义教育,我既重视认知领域目标,同时不忽视情感领域和行为领域教学目标的设定,在教学过程中,运用“激情促信”的基本方法,