师生一起走过青春(等2篇)

来源 :师道 | 被引量 : 0次 | 上传用户:godkillboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  师生一起走过青春
  学生们离开校园,离开我已经近一个月了,我有了充沛的时间,可以把过往365天里与学生们相处的点点滴滴盘点一下了。当我翻阅我的一些文字时,师生间的一个个故事历历在目,仿佛一首首歌在我的心头时时响起,这让我回想到刚走过的青春燃烧的日子。
  夕阳拂去了最后一抹鲜红,夜色悄然而至又瞬间浓重,四周的灯火一下子把夜点缀成灯火通明的人间天堂。
  哦,夜色不再深沉。
  我抬头仰望,寻寻觅觅,想找到儿时的伙伴,那总爱眨巴眨巴眼睛的星星呵,那可爱的夜之精灵呵,你躲藏到哪里去了呢?为何不见了你那斑斓的星光,不再见到你在温柔地闪烁?
  明亮的星星呵,你何时再回到我的身旁?
  这是高三理科(3)班韩辰辰同学的文字。我们学生的活动场域仅仅是教室、宿舍和食堂,是十分有限的,可是韩辰辰同学却关注着悬挂在高高天宇的一盏盏明灯——那些可爱的夜之精灵,对她美丽的过去表达出深深的眷恋,对她的现在和将来表达出深深的思考。我们能够从文字中感受到一个每天坐在教室的作者的心灵空间,同时也看出一个学生的文化视野——星是星,星非星。我满足地笑了笑,翻阅到下一页:
  不敢笑,是怕别人说愚蠢;不敢哭,是怕别人说软弱;不敢向他人伸出援助之手,是怕冒被牵连的风险。
  不妨愚己一下,哪怕笑得很丑;有泪就哭,哪怕哭花了脸;助人最大的报酬是快乐,你能拒绝快乐吗?
  不要怕!不用怕!没什么可怕!
  我看着高三(2)班郗会会的宣言般的文字时,她在讲台上大大方方、声情并茂把自己的文字与大家分享的情景,倏然从我的记忆硬盘上弹出,班里其他学生为她欢呼、给她鼓掌的沸腾的画面一一浮现。当时,我还“发表”了我心中的感慨:简短的青春誓言,竟让我们师生收获了文字之外的东西——自信、快乐,阳光,还有青春的拔节的声音……美哉,青春!乐哉,青春!壮哉,青春!
  春暖花开,鸟语花香。焦阳阳兴冲冲地骑车从家赶到学校之后,告诉我,他在路上仔细聆听鸟儿们在天空叽叽喳喳的吟唱、互传讯息的呢喃、用生命演奏的乐章呢。还有槐花的暗香从风中一阵阵地送到他的鼻间,沁人心脾,跨过一段桥梁,不经意间,他还听见了一阵蛙鸣……一种莫名的情愫在他心间激荡。他写下了一首诗:
  晚 归
  杨柳葱绿草色青,驻足断桥听蛙鸣。
  抬头仰望鸟归林,踏碎槐花暗苍穹。
  我称赞他能够抓住春天杨柳、绿草和槐树等这些富有季节特征的景物,用“暗苍穹”点题目中的“晚”,诗情画意。我还不止一次地问他,真的听到了蛙鸣么?他使劲地点了点头。我就笑着跟他说,诗人的心是十分敏感的,看来你有颗诗人的心,还有英雄的情怀,“自古英雄皆解诗”嘛!
  而以往的日子里焦阳阳经典的动作是伏案疾笔,不声不响。也许他的同桌觉得他太过沉闷,一天,竟悄无声息地搬到后面去了。过了一段时间,一个经常拿着书本来找他问问题的女孩,把她的书桌搬到他的右边,成为他的新同桌。她爱笑,活泼,嗓门亮。早读、晚课,她读书时的洪亮声音,时时撞击他的耳膜,这种时时刻刻的“振动”,竟然敲开了他封闭的心门,撬动了他的嘴巴——不知不觉间,他也开始大声地读书,说话时的分贝也提高了许多。而今,我的记忆刻有很多学生们共同成长的美丽。
  我每每注视着毕业照上那一张张灿烂的笑脸时,这一张张笑脸的背后是一曲曲动人的歌,是青春成长的不朽的传唱。我跟我的学生从青春坚定地走过,青春的帷幕上镌刻着我们青春的最美。
  我的心底存放着我的故乡不老的唱片,随着岁月的流逝,故乡渐渐地幻化成我情感之源的淙淙流水,我常常自觉不自觉地往里面加盐,放糖……最终酿制了阳光的味道。
  阳光的味道
  从空调的凉气里走出来,我到楼下转悠,看见王大妈正在捡择散发着泥土糙香的苦苦菜,一抹抹嫩绿映照出王大妈一脸的温馨与恬静,曾经被我按下“暂停”的童年往事,在这一刻,一个个又油然活了起来。
  那年那月,每每春来夏到的时候,母亲总是挎上竹篮,牵着我的小手,来到不知被多少人捡拾过的土地上,寻寻觅觅。母亲用她粗糙的手,快速地把隐埋在各种野草里的苦苦菜翻将出来,认认真真地告诉我该如何找寻,而我只会满怀希望地睁大自己的眼睛,随着母亲的手的上上下下,用眼睛捕捉母亲捡拾起的一团一团的苦苦菜,兴高采烈地看着苦苦菜欢快地跃入竹篮里。
  回到家里,母亲用捡来的树枝,或是晾晒干了的朽木头,就着易燃的柴草,燃烧成袅袅炊烟,不一会儿,左右窜动的火苗把浑圆的锅底烧热,十多分钟锅里的水就开始沸腾了。母亲小心地用开水焯一下苦苦菜,放掉开水,舀上凉水给抱成团的苦苦菜冲凉,再放掉凉水,把已经变软的苦苦菜用双手使劲地挤水,最后把它们放到一个菜盆里。母亲干活有条不紊,小小的我看得目不转睛。
  母亲去拿墙角挂着的大蒜,趁母亲转身之际,我用泥乎乎的小手迅速地抓起一撮苦苦菜放到嘴里,“真苦!”我脱口而说道,那一撮苦苦菜从我的嘴里跌落到地面上。盯着已经躺在地上的母亲的劳动果实,我一动不动地,等待一场暴风雨。母亲并没有生气,只是嗔怪道:“馋丫头!”而我狠命地搅动着自己的舌头,来来回回,可仍是满口的苦味,无以言传。
  母亲把捣好的蒜泥放进苦苦菜里,又放了一些盐,母亲用筷子慢慢地把苦苦菜和着蒜泥搅拌均匀,一股别样的味道飘进我的鼻子里,传送到我的心里,我觉得我的肚子应该能够消受它们了。母亲从竹篮里拿出半个窝窝头让我就着凉拌苦苦菜吃,温和地对我说:“这苦苦菜里还有阳光的味道呢,很好吃的!”我拿起筷子夹了口苦苦菜放进嘴里,虽然还有苦味,但是这种苦味已经不似刚才,也许是我的舌头已经适应了这种苦味道,我迫不及待地大快朵颐。就这样,以后的几个春来夏到,我们都吃到母亲为全家准备的苦苦菜特色佳肴,我的胃里就一而再再而三地填满了阳光的味道。
  后来家里分到一亩多的田地,我家告别苦苦菜这一特色菜肴,开始在田间收摘到红薯、花生、大豆、麦子、玉米等农作物了,还能够吃到南瓜、茄子、青椒、豆角、韭菜等各种菜蔬了。家庭联产承包责任制实行的时候,十多亩地理所当然地被我们自由使用,就这样,夏来,收来的一袋一袋的麦子堆成了小山,秋到,一层一层的玉米棒铺了满满一庭园。我姐弟仨上学后,我在翻动一页页书时,字里行间已经散发出红薯的味道,写出的文字满含五谷的清香气息。然而苦苦菜刻到了我记忆的“硬盘”上,既不能“删除”,也休想“覆盖”。如今,一看到苦苦菜,我就忆起过去的那一段苦乐年华、苦乐生活。
  我听着王大妈絮絮叨叨的话,不由自主随着王大妈的手指走近土地,聆听苦苦菜在小区的一片土地上静静生长的声音,感受到暑气没有抵消它坚强而上的意志,没有抵消它对未来充满希望的信念。我想苦苦菜理应永远忠诚于脚下的这片土地和朝夕呵护它的王大妈吧。现在,苦苦菜一如既往的葱郁,越加地显现出任谁也遮挡不住的生机,在绿树花草间使劲地吸饱阳光,生长成一肚子的思想和灵感,奉献给王大妈,也让我把昨天和今天链接。这一地的苦苦菜通过长长的岁月,是为了在这里等我,让我百感交集,让这个土地上的人们百感交集么?
  我的餐桌上各式各样的菜肴极力地讨好我的胃,而我的胃里是苦苦菜操着乡村的方言上上下下翻涌的味道,浓浓的苦味在我的周身散开了,慢慢地变成了甜味,有阳光魂魄的味道,最终在我的心里生长出又一个生机勃勃的夏天。
  责任编辑 赵霭雯
其他文献
经历活动过程 积累无形经验
在2008年5·12大地震中,面对突如其来的巨大灾难,很多教师忠实地履行了自己扶助学生的光荣义务,表现出一种舍生忘死、可歌可泣的精神境界。然而,也有一个名叫范美忠的老师不仅不顾学生自己先行逃跑,而且事后还“洋洋自得”地向人们表白其生存逻辑:“在这种生死扶择的瞬间,只有为了我的女儿我才能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的……”  挞伐之声遍野,范美忠随之“声名鹊起”。在
【摘要】唱书是一种动态阅讀方法,有促进儿童早期阅读能力发展的积极作用。唱书可使低幼儿童维持较长时间的阅读,并有发展其观察、倾听以及表达能力的作用。  【关键词】低幼儿童;唱书;早期阅读能力  【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604(2016)07/08-0038-03  《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和
我于2004年辞职,来到张家港。  一进城,两眼一抹黑,根本不着调。失去了原先坚实的土地,我有一种虚空感;不知道前方是什么,我没有了方向感。虚空也就罢了,方向感的丧失,才是最可怕的。我还能往哪里去呢?  闲暇时,我写了一篇文章《马加爵,你把青春毁给谁》,并把它挂在了“教育在线”的网上。后来,文章被《师道》的编辑选中,刊发在“新论视窗”栏目。  不久,编辑部主任萧田来江阴参加苏霍姆林斯基研讨会。她提
一、背景现状  尽管“认识钟表”在期末考试中所占比例较小,但教师却还是不停抱怨:孩子小,生活经验不丰富。看着错误率节节攀升,只能通过题海战术,让学生熟能生巧!适逢笔者今年执教一年级,回想之前教学或辅导学生的过程中也碰到过一些学生对时间了解不够清楚,直至三年级做类似的时间计算也是错误较多,有的还错得很离谱。晚上偶然翻阅最近几年的杂志,发现专家们对此课的叙述也是百花齐放,各有争议。那么对于身处城乡接合
5月9日,雨过天晴,微风轻吹。这是一个春天里最适合体育活动的日子。女儿运气就是好,这天下午轮到她参加中考体育测试。我给她定的目标是最低26分,上不封顶。  下午1∶00,女儿的中考体育测试正式开始。第一个项目是篮球运球绕标志物,女儿第一次测试快到终点时,篮球不听使唤,跑了;第二次测试时,女儿可能非常紧张,一出手就把篮球打到了标志杆上,杆断了;迫不得已,老师又给了最后一次机会,女儿背水一战,妥了。成
夏季清凉消暑十不宜  盛夏,酷暑难当,人们为求得一份凉爽,往往忽视了防病保健,而诱发各种疾病。因此,消暑也要讲科学,切不可掉以轻心。   一、不宜坐木   俗话说:“冬不坐石,夏不坐木。”夏天气温高,湿度大,木头,尤其是久置露天里的木料,椅凳等,露打雨淋,含水分较多,太阳一晒,温度升高,会向外散发出湿热,使人易患皮肤病、风湿和关节炎等。  二、不宜多吃冷食   在炎热的夏季,如果胃肠受到大量冷食的
1945年6月26日,联合国制宪大会在美国旧金山举行签字仪式。一位身袭黑色丝绒旗袍、戴着金丝眼镜、气质高雅的东方女性,款款走上主席台,代表中国政府第一个在《联合国宪章》上用毛笔庄严地签下了自己的名字……  她,便是吴贻芳,世界上第一位在《联合国宪章》上签字的女性、中国第一届女大学生、第一位女大学校长。民国时期的教育界有如是说法:男有蔡元培,女有吴贻芳;邓颖超赞誉她“桃李满天下”;美国总统罗斯福赞她
【摘 要】合情推理是小学生数学思考的重要能力,合情推理对于学生积累基本数学活动经验、培养基本数学思想有重要作用。以《鸽巢问题》的学历案为例,发展学生的合情推理能力可以通过恰当的问题设计、活动设计和学习方式设计展开研究,从而提出情境问题化、问题数学化、数学符号化三条具体的策略。  【关键词】数学活动 数学思想 合情推理 学历案  一、问题提出的背景  作为重要数学思想方法的推理,既有用于猜想发现的合
国外如何帮孩子远离近视  2010年的统计数据表明,中国学生的近视率排世界第二,小学生为28%、初中生为60%、高中生为85%。而在北美地区,青少年近视率只有25%。近视发生虽与遗传因素密切相关,但保持健康用眼习惯能在一定程度上减缓视力下降。在这方面,国外一些经验或许能给我们提供借鉴。  法国,从婴儿开始查视力:法国社保系统规定,孩子自小就要开始检查视力,频率是出生后的第1周、第9个月、第24个月