【摘 要】
：
根据教育部办公厅、财政部办公厅近日联合下发的工作通知，今年我国计划招聘教师约7万名，并将优先满足村小、教学点的教师补充需求。 通知说，2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的工作重点是做好村小、教学点的工作，要切实加强乡村学校教师补充，向本地生源倾斜，优先满足村小、教学点的教师补充需求，进一步提高村小、教学点特岗教师招聘比例。同时，自2015年起，特岗计划设岗县（市）的县城学校不再列为中
论文部分内容阅读
根据教育部办公厅、财政部办公厅近日联合下发的工作通知，今年我国计划招聘教师约7万名，并将优先满足村小、教学点的教师补充需求。
通知说，2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的工作重点是做好村小、教学点的工作，要切实加强乡村学校教师补充，向本地生源倾斜，优先满足村小、教学点的教师补充需求，进一步提高村小、教学点特岗教师招聘比例。同时，自2015年起，特岗计划设岗县（市）的县城学校不再列为中央特岗计划设岗学校，不再补充新的特岗教师。
此外，按照全面实施素质教育的要求，2015年，特岗计划将进一步优化结构，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充，努力实现初中与小学教师队伍补充协调发展。
通知要求各地务必按计划完成招聘工作，确保新录用特岗教师秋季开学时按时上岗。（新华网 2015年3月9日）
其他文献
本刊讯（记者 朱任辉 通讯员 陈婷）南城县创新办学模式，探索集团化办学道路，采取“一所县属名校+一所农村优质学校”的“1+X”模式，组成教育联盟阵线，实现不同特色的学校强强联合、优势互补。南城的集团化办学模式打破了校际壁垒，变封闭办学为开放办学，变孤立办学为联合办学，促进了全县学校管理水平和教育质量的显著提升。 据悉，根据2014年9月下发的《南城县推进普通中小学幼儿园集团化办学实施方案》，南城
“植被”新说 一日，我在课堂上出了一道同音字zhí的填空题，需要学生填上（直）立、（值）日、（植）被这几个同音字，结果学生会填“植”的，寥寥无几。看到还有几个学生会填上“植”，我感到一丝高兴，觉得这几位同学还是不错的。 第二天，我在课堂上表扬了这几位同学。接着，我就问他们“植被”的意思，结果却出人意料，他们全都是蒙的。我随即幽了一默：“你们太——有——才——了！”小家伙们哄堂大笑。我还是不甘心
穿越时光隧道，让时间定格在2011年7月16日：宜丰县文教局下发的4号文件决定，根据全县城乡小学在办学规模、办学水平、办学特色以及师资力量、学校管理等方面的不同特点，将全县城乡小学异质划片，建立4个教育同盟。一个新的草根式组织——“城乡小学教育同盟”在赣西山区宜丰县诞生了。 历经4年的探索，城乡教育同盟已经从小学覆盖至初中，从当初教研上的合作到如今的多方面合作互助，教育同盟已成为义务教育阶段学校
记者近日从国家级课题研究小组获悉，先期已研发完毕的全国25个省共500册省级版中小学传统文化教材2015年初正式集体亮相。如此大范围、大规模地推出标准化传统文化教材，目前在国内尚属首次，也是今年全国书展的一个重大亮点。 据了解，该系列教材为国家社科基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》科研项目之一，并由总课题组传统文化教材研发基地——中国国学文化艺术中心承担各省教材的统筹、编校等工作。集
香港教育的以人为本不仅体现在教室里、课堂上，还包括他们的教育活动。香港的教育活动开展得丰富多彩，有声有色，具有很强的针对性和实效性。结合我在香港所见所闻的几个活动，或许可以窥一斑而见全身。 姊妹学校交流活动 一些香港学校会与国外的学校结成姊妹学校。例如，乐善堂梁黄蕙芳纪念学校就和美国一所学校结成了姊妹学校，香港的孩子只需花2.3万港币就可到美国姊妹学校的学生家庭里免费吃住，还可以到姊妹学校免费
“一进入井冈山大学，我就时时处处受到了井冈山精神的熏陶和感染，并激励我全身心地投入到学习、工作和训练中去。”井冈山大学国防生刘翔说。 井冈山是中国革命的摇篮，也是红色资源宝库。江西省井冈山大学长期坚持以井冈山精神办学育人，将传承和弘扬井冈山精神作为使命和责任，不断激活红色基因，以生动多样的形式，将红色资源进教材进课堂进头脑，夯实了大学生的理想信念，更让他们在红色资源的哺育下茁壮成长。 跑好“传
雾霾近年来成了一独特的景观。无论城乡，隔一阵子，它就会闯来表演一番。而且常常赖着不走。 但县城的雾霾，跟城市的雾霾相比，非常不同。 城市的雾霾是“透明”的。那里有空气质量检测。这个含量是多少，那个含量是多少，都清楚明白。一旦某种成分“爆表”，那里的人就会采取相应的防范措施。比如限号限行。尽管“爆表”很常见，但总是秩序井然。人们也都习以为常了。 但县城的雾霾，却是一笔糊涂账。 2013年6月
在萍乡市湘东区老关镇，传说中让伍子胥一夜愁白头的湘赣交界处，有这样一所中学，自从本世纪初被列入撤并计划后，各级政府就停止了对该校的投入，各方面设施还停留在上个世纪末，条件艰苦。就是在这样一所破旧的农村学校，近年来却成为山窝里的造梦工厂。自2008年以来，学校中考重点高中录取率均在60%以上，连续8年居湘东区公办学校之首。不仅附近3个乡镇的学生放弃镇上的中学来此就学，更有邻市新余、邻省醴陵的学子慕名
人世间有一种情绪叫感动。 我就是一个很容易被感动的人。 去年暑假，我去千山旅游，烈日炎炎，我们向山顶攀登，越来越高，越来越陡，我早已是大汗淋漓，举步维艰。何必呢？找个阴凉处歇息吧，正当我寻找地方准备坐下来的时候，蓦然回首，难抑惊愕：在不远处的悬崖峭壁上生长着一颗挺拔的松树，上面挂着牌子，书“可怜松”。我仔细观察，发现那块大石头是向外突出的，没有一点土壤培育它，没有一点水分滋润它，偶尔的雨水也是
我曾有幸参加第八届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会，亲临现场领略名师的风采。 走在环境优雅的东南大学校园里，那古树梧桐散发出的古典优雅、古朴宁静给人以心灵上的洗涤。而通往路的另一端，学习的殿堂永远为我们敞开着。 来自全国各地的老师汇聚于东南大学的礼堂，郑毓信、刘松、王学其、贲友林、朱乐平、华应龙、张齐华、冯恩洪、吴正宪、黄爱华等名家名师们用独特的教学艺术给我们呈现了一份份精彩纷呈报告。名师