【摘 要】
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<正>我国的中职教育起步较晚,虽然在不断取得进步和发展,但在人才培养方面仍存在许多不足,不能很好地适应经济社会发展的需求,其中一个重要的方面就是人才培养的方向不符合社
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<正>我国的中职教育起步较晚,虽然在不断取得进步和发展,但在人才培养方面仍存在许多不足,不能很好地适应经济社会发展的需求,其中一个重要的方面就是人才培养的方向不符合社会的要求。因此,中职教育工作者在课程的设置时,应注意与以工作过程为导向,帮助学生为今后的职业生涯做好充分准备,积极探索工作过程导向下的中职校本课程开发新路径。笔者认为,校本课程开发的新路径有以下几个方面:1明确培养目标,转变教学理念
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