【摘 要】
：
在新课程改革的今天,问题情境在课堂教学中的应用已经越来越广泛。颇受广大师生的欢迎。问题情境与传统的课堂提问不同,问题情境是传统课堂提问的升华,它倡导在提问的过程中
论文部分内容阅读
在新课程改革的今天,问题情境在课堂教学中的应用已经越来越广泛。颇受广大师生的欢迎。问题情境与传统的课堂提问不同,问题情境是传统课堂提问的升华,它倡导在提问的过程中创设一定的情境,让学生可以在情境中更好地把握问题,激发学生对问题探究的兴趣。作为一名初中数学教师,多年来我一直在思考如何在初中数学课堂中创设问题情境,且取得了一定的教学成效。那么,究竟如何在初中数学课堂中创设问题情境呢?下面,我总结其中的几点论述如下。
Today, in the new curriculum reform, the problem situation has become more and more widely used in classroom teaching. Popular majority of teachers and students welcome. The problem situation is different from the traditional classroom questioning. The problem situation is the sublimation of the traditional classroom questioning. It advocates setting up a certain situation in the process of questioning so that students can grasp the problem better in the situation and arouse students’ interest in problem inquiry. As a middle school math teacher, I have been thinking for many years how to create a problem situation in the math class of junior high school and have achieved some teaching effectiveness. So, how to create problem situations in junior high school mathematics classroom? Here, I summarize some of the points discussed below.
其他文献
介绍了汽车大梁钢(510L)在热连轧过程中表面氧化铁皮的结构、组成和演变规律。通过热力学分析和FeO层中氧的贫化与富集分析了FeO的先共析和共析反应行为,指出FeO等温转变分为
目前在我国儿童群体中有相当一部分存在不同程度的感觉统合失调的症状,而感觉统合失调不仅会影响孩子的记忆力、思维方面、情绪方面,还会对学生的语言表达和行为规范以及学习
运用灰色模糊综合评判法进行评价,得出了西南五省区市的区域竞争力灰色关联系数。数据表明四川和重庆处于领先发展区域,而云南、广西、贵州发展相对落后。因此,前者应利用自
（1.湖南师范大学体育学院，湖南 长沙 410012；2.河北农业大学体育工 作部，河北 保定 071001） 摘 要： 时尚体育作为一种具体的时尚文化，其产生与发展离不开相应的经济基础与必要的社 会条件，契合人们寻求群体认同与张扬个性的内在心理机制，在大众传媒的推动下，成为人 民大众喜闻乐见的一种体育形式。由于认同具有双重性，时尚体育在构建个体与群体认同的 过程中也出现了协调与差异的双重趋
动力学是历年高考考查的重点知识点之一,近些年来,面对动力学部分灵活的题型,巧妙的设问,众多师生充满疑惑,感觉无处下手。以下是我在教学工作中总结的一点复习动力学知识的
The microstructures and mechanical properties of Cr13 super martensitic stainless steel after different heat treatments were studied. The results show that the
近代以来、特别是在1931—1945年期间,无论对日本还是对中国而言,都是一个非常时期。对于日本而言,这是一个荒诞、狂妄、自大、凶残、虚伪、文明毁灭殆尽的年代。它给日本历
摘 要: 探讨力竭性运动引起的氧化应激对肠功能的影响及运动性肠功能紊乱的原因,32只 SD雄性大鼠随机分为4组:即对照组(C);运动后即刻组EX;运动后30 min组(EX30);运 动后60 min组(EX60),测定力竭性游泳后不同时相,肠组织匀浆MDA、游离巯基(Free-S H)和ATP含量。结果显示,运动后肠组织MDA含量在运动后30 min ,60 min显著性增加( P<0.01
摘 要: 目的:观察递增负荷运动后大鼠血清雌二醇、胫骨雌激素受体和转化生长因子-β1 的表达,探讨递增负荷运动后骨组织的适应机制。方法:30只SD雌性大鼠随机分为对照组 、一次性大强度运动组、长期大强度运动组。ELISA法测定血清E2含量,免疫组化测定ER和T GF-β1的表达,RT-PCR法测定ER mRNA和TGF-β1mRNA表达水平。结果:一次性大强台运 动后血E2,ER mRNA和TGF
参考Webber(2000)等人设计的共享心智模型问卷(TMMs),结合专家访谈的结果初步编制了篮球队共享心智模型问卷;对参加2007年全国少年U17篮球比赛的227名运动员和21名教练员进行