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我国2003年9月1日开始实施《中华人民共和国民办教育促进法》,民办高校作为我国高等教育的重要部分在教育历史上大放异彩,被更多的人所熟知。本文以COSO报告的内部控制理论框架为基础,结合民办高校特点,从高校内部建设和外部环境两个方面分析不同原因导致的民办高校内部控制失衡或者缺失问题,并提出解决问题的建议。