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目的：探讨在预防医学专业学生中进行流行病学实验教学改革的方法和效果。方法：改革传统的流行病学实验教学，开设由学生独立选题、独立设计和实施的综合设计性实验。结论：开展综合设计性实验教学，促进了学生对所学知识的整合与应用，解决了流行病学理论和实践的脱节现象，提升了学生的综合素质和创新能力。
预防医学生流行病学综合设计性实验的教学探索
【摘 要】
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目的：探讨在预防医学专业学生中进行流行病学实验教学改革的方法和效果。方法：改革传统的流行病学实验教学，开设由学生独立选题、独立设计和实施的综合设计性实验。结论：开展综合
【机 构】
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南华大学公共卫生学院
【出 处】
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中国校外教育（上旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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