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近年来，我国初中历史教学改革取得了令人瞩目的成绩。主要表现是：以爱国主义教育为核心的思想教育贯穿和渗透到课堂教学与课外活动中，历史课的德育功能得到较好的发挥；教材编写由传统编制转变为审定制，在“一纲多本＂、“多纲多本＂的新体制下，几套各有特色的初中历史新教材已经由实验阶段进入试用阶段；能力培养问题在理论研究和教学实践两方面都取得了重大进展。初中历史教学改革是一项系统工程，每个阶段的改革又有其重点和主攻方向。现在初中历史教学改革的目标已明确，历史教学观念的转变已启动，初中历史课程设置和初中历史教材基本稳定，对于处在教学第一线的初中历史教师来说，应以历史教学方法的改革为主攻方向，只有采用科学的历史教学方法，才能完成历史教学任务，达到提高学生素质的目的。