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如何让学生真正扣准学科的核心素养?这是每一个九年级任课教师的义务.笔者近期展示了一节校级公开课,授课内容是解直角三角形.在课堂设计时刻意将近几年各市、区中某些有代表性的考题融进教学内容,让课堂充满备考的氛围,让学生能够在学习中感知中考的知识应用和试题难度.
扣核心素养,促中考备考——以解直角三角形课堂教学为例
【摘 要】
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如何让学生真正扣准学科的核心素养?这是每一个九年级任课教师的义务.笔者近期展示了一节校级公开课,授课内容是解直角三角形.在课堂设计时刻意将近几年各市、区中某些有代表
【机 构】
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浙江省义乌市江东中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2019年5期
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