试析高职语文课程中的传统文化渗透

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伴随着时代的发展,社会的进步,我国在当今世界发展过程中急需一大批人才。因此,我国开始对教育进行改革,从学生入手展开人才的培养。高职院校是当前我国学校重要的组成部分,高职院校对于人才培养主要集中在技术能力和知识掌握程度方面,但却没有做好素质教育,现如今,我国新课标明确指出要对学生进行素质教育,全面培养学生的综合能力,提升学生文化素养,让学生成为一个具有良好道德的人才。因此,本文将对高职语文课程中传统文化渗透进行分析和研究。 With the development of the times and the progress of society, our country urgently needs a large number of talents in the development of the world today. Therefore, our country began to reform education and start from the students to cultivate talents. Higher vocational colleges are an important part of our country’s schools. Higher vocational colleges mainly focus on technical ability and knowledge mastery, but do not do a good job of quality education. Nowadays, Students carry out quality education, comprehensively cultivate students ’overall abilities, enhance students’ cultural accomplishments, and make students become a man of good moral character. Therefore, this article will analyze and study the traditional culture infiltration in the higher vocational Chinese curriculum.
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