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近年来,伴随着信息化进程在我国的不断深入发展,会计电算化软件在企事业单位中被广泛地推广使用.会计电算化作为会计专业、会计电算化专业的主干课程,其教学方式、方法长期以来存在较大争议.笔者结合自身的教学实践,从小案例教学、分层次实训、角色模拟实验、考核方式改革等方面对会计电算化实践教学进行了探讨.