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全人教育是一种以促进人的整体发展为主要目的的教育思潮。通过阅读各类文献,本文首先对全人教育理论进行梳理,包括其思想来源、基本主张和特征等。然后,简述全人教育在国内外的实践发展状况。最后,讨论全人教育理念与中小学素质教育相结合的可行性。
我国中小学贯彻全人教育的可行性分析
【摘 要】
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全人教育是一种以促进人的整体发展为主要目的的教育思潮。通过阅读各类文献,本文首先对全人教育理论进行梳理,包括其思想来源、基本主张和特征等。然后,简述全人教育在国内
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年14期
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