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“三步一体”构建高中语文高效课堂
“三步一体”构建高中语文高效课堂
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sykjzhb
【摘 要】
:
语文知识面比较广,思维方式也相对开放,所以高中语文教学不能拘泥于让学生去死记硬背,而应从他们的认知规律出发整合教学内容,让学生在知识体验中获得科学的学习方法,这样能举一反
【作 者】
:
蒋毅
【机 构】
:
湖南省永州市第二中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2015年24期
【关键词】
:
高中语文
阅读理解
合作探究
设问启发
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语文知识面比较广,思维方式也相对开放,所以高中语文教学不能拘泥于让学生去死记硬背,而应从他们的认知规律出发整合教学内容,让学生在知识体验中获得科学的学习方法,这样能举一反三,生成语文运用能力。本文结合课堂实践,从三个角度来完善高中语文课堂教学与认知探索。
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