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把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。在全班交流的基础上，选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。习作的题目自己定，写完后认真修改。
感悟生命 热爱生命 说写生命——人教版小学语文四年级下册“语文园地五”习作指导
【摘 要】
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把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。在全班交流的基础上，选择自己
【机 构】
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浙江
【出 处】
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读写算：小学中年级
【发表日期】
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2011年5期
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