【摘 要】
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新课标英语的要求与传统的英语要求有了很大的区别,传统英语知识注重学生的应试能力和写作能力,新的课程改革全面体现了学生听、说、读、写四大方面的能力培养.在高中阶段,学
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新课标英语的要求与传统的英语要求有了很大的区别,传统英语知识注重学生的应试能力和写作能力,新的课程改革全面体现了学生听、说、读、写四大方面的能力培养.在高中阶段,学生的英语水平大都没有达到可以独立阅读的水准,所以,采取有效的措施,使学生的英语水平能够得到有效的提高,这是提升学生英语整体水平主要解决的问题.拥有较高的阅读能力可以迅速的将学生的英语水平提上一个全新的层面.目前高中课程改革就探寻符合高中英语阅读的教学方案,提出了英语教学的大概方向,如何更好地提高高中英语阅读教学的水平,成为广大教育人员研究的重点.
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