如何有效把握学习起点——《加减法估算》教学片断与反思

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luwenfei7782
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第一次试教片断(创设情境引入)师:同学们都去超市买过东西,有些同学还是购物小能手。有一次,妈妈到超市去购物,看中了几件商品:一条围巾 The first teaching piece (create the introduction of the situation) Teacher: Students went to the supermarket to buy things, some students or shopping expert. Once, my mother to the supermarket to go shopping, fancy a few items: a scarf
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