【摘 要】
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本文根据锂的选矿试验和生产实践资料,扼要地阐述了低品位锂辉石矿石的选别流程、工艺技术条件以及工业生产中有关工艺过程的控制问题。
Based on the beneficiation test a
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本文根据锂的选矿试验和生产实践资料,扼要地阐述了低品位锂辉石矿石的选别流程、工艺技术条件以及工业生产中有关工艺过程的控制问题。
Based on the beneficiation test and production practice data of lithium, this article briefly describes the process of selecting and classifying low-grade spodumene ore, the technological conditions and the control of the relevant process in industrial production.
其他文献
摘 要： 在中学物理教学实践中，应用分析综合、分类编组，将各知识点串接起来，形成科学系统的整体知识架构，达到全面理解、举一反三的效果，从而培养学生的整体思维；通过一题多解、一题多变及多样性实验设计培养学生的多向思维；通过重视物理过程的分析，加之对相关知识的迁移应用，培养学生的动态思维能力。作者就在中学物理教学中如何培养学生的思维能力谈谈体会。 关键词： 物理教学 整体思维 多向思维 动态思维
摘 要： 本文从培养学生养成良好的学习习惯；倡导学生科学地学习物理知识；指导学生编制思维导图；规范学生的学习程序四个方面，对教师如何指导学生学好物理课程提出了建议。 关键词： 物理学习方法 学习习惯 思维导图 学习程序 学生每进入一个新的学习阶段，新的教材、新的学习任务、新的解题思路，都会在他们面前设下一道道关卡。譬如部分学生在初中时学习成绩优异，但是升入高中后，学不会，听不懂，对新的教学环境
鸡马立克氏病(Marek’s disease, MD)是由马立克氏病毒(Marek’s disease virus, MDV)引起的一种鸡的恶性淋巴肿瘤疾病,是鸡的三大肿瘤病之一。目前乃至将来相当长的一段时间
基础教育课程改革的主要目标是让学校的课堂教学成为有效教学，从而提高全体学生的科学素质。所谓“有效教学”，根据《（基础教育课程改革纲要（试行））解读》的理念，“有效”主要是指通过教师一段时间的教学后，学生获得具体的进步或发展，也就是说，学生有没有学到知识是评价一节课成功与否的唯一标准。物理是一门以实验为基础的学科，大部分物理知识的学习都要通过实验完成。物理课程标准也明确指出：“物理课程应改变过分强调
摘 要： 要打造高效的物理课堂，就要提高物理教学效率。运用新的教学方式和理念，是打造高效课堂、提高教学效率的有效措施。本文探讨了信息技术支持下的STS教育，为广大教师提供一定的参考和借鉴。 关键词： 初中物理教学 高效课堂 教学效率 信息技术 STS教育 一、传统教学中存在的问题 虽然素质教育的模式已被提出很久，但是应试教育的现象仍普遍存在。教师为了提高学生的成绩，在课堂教学中，大多采用灌输
陶行知是我国伟大的人民教育家、思想家，对教育他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的三大主张。“教学做合一”是陶行知生活教育的方法论，也是其教学论。作为教学工作者，我对“教学做合一”这一主张深有体会，并把这一主张运用于教学中，收到了良好的效果。下面我就结合对“教学做合一”的理解谈谈如何上好一堂高效率的物理课。 教与学是师生的共同活动，离开了教师的教与学生的学，就谈不上有效教学，这
本文通过分析钻具的磨损机理,并根据大量实验数据提出建立岩石磨蚀性的新方法。认为岩石的磨蚀性应该是凿碎比功和硬矿物含量的函数。
In this paper, by analyzing the wea
摘 要： 初中物理教学目标要求教师从坚持培养学生的创新能力做起，做到老师与学生、学生与学生之间的多方面互动，使课堂气氛更加活跃。文章阐述了在初中物理教学中培养学生创新能力的方法。 关键词： 初中物理教学 创新能力 培养方法 教育必须把培养学生的创新素质作为培养的终极目标。但就目前教学的实际情况看，开展创新教育有许多亟待解决的问题，传统教学中落后的教育观念和方法妨碍着学生创新能力的提高。因此，在
狂犬病是由狂犬病病毒引起的一种致死的神经性、烈性传染病,人和所有温血动物都易感,一旦出现临床症状,致死率达100%。本病的感染是通过带有狂犬病病毒的动物咬伤、抓伤或者
摘 要： 物理是一门和社会实际生活有着密切联系的自然学科，它的实践性和实验性极强，物理学概念的形成、规律的发现、理论的建立都跟实验是密不可分的。观察和实验，对培养学生的观察和实验能力、实事求是的科学态度、引起学生兴趣都有不可替代的作用。 关键词： 农牧区初中物理实验教学 观察能力 实验能力 近年来，西藏各级政府和教育行政部门挤出资金为各个中小学更新和添置了实验仪器，农牧区初级中学的仪器设备得到