摘要：融媒体环境的发展要求文艺评论人才具备较高的媒体素养，能够选择、理解和正确评估新兴艺术作品。本文认为，文艺评论人才的媒介素养应从三个方面提高：文化渠道、批评理解和创作活动。特别是文艺评论人才要提高媒体意识，了解主流媒体的特点，尊重媒体伦理，提高解读、识别和批评媒体的能力，注重研究方法，提高新媒体的创作能力。这三个方面相互促进、相互融合，构成了藝术批评家媒介素养的有机组成部分。

关键词：融媒体;文艺评论;人才培养

中图分类号：G4 文献标识码：A

文艺评论是社会主义文学事业的重要组成部分。党的十九届五中全会就建设社会主义文化强国达成了战略和科学协议，并提出了“满足人民的文化需求，增强人民的精神力量，促进团结”的重要创新需求。文艺评论不容忽视。培养高层次的批判型人才迫在眉睫。我们应该努力采取有效措施，解决文学艺术批评人才特别是高层次人才严重短缺的问题，以保护新时期的高层次文学艺术批评人才，为人才提供保障。

一、融媒体时代下文艺评论人才培养意义

随着整个传媒时代的到来，作为网络时代的青年群体，他们是社会文化变迁、文艺实践经验的参与者和参与者。他们喜欢关注文学和当代艺术的新变化，表达自己的观点，分享自己的观点。然而，不可避免的事实是，年轻的文学评论家几乎分布在大学和互联网上。人群似乎很大，但他们中的大多数人偶尔出于兴趣而这样做。虽然这些年轻人很有侵略性，但他们也很傲慢、冲动和盲从。他们很敏感，反应迅速。他们可以先对这一现象进行评论，但他们的观点很容易是片面的或极端的。他们的语言风格丰富多样，并随着时代和社会的发展而变化。强大的社交指导和网络能力。

二、融媒体时代下文艺评论人才培养的方法

（一）通过评论来促进创新

近年来，国家文学、戏剧、电影、音乐等文学艺术部门相互颁发的奖项，为整合、引导和培养高层次的文学艺术人才提供了很好的借鉴。文艺评论对文学创作具有重要的指导和促进作用。但是，在评奖、项目申报、职称评定等方面，对文艺创作人才有很多鼓励政策和结合措施，以，而对文艺批评人才的激励和培养机制还不完善，还存在很大差距。近年来，全国文艺界、学术界和教育界普遍呼吁设立国家文艺杂志奖。人民文学评论家希望在国家层面上建立一个平台，并颁发奖项。从调查结果来看，国家文艺评论奖的设立不仅是推动高质量文艺创作发展的“润滑剂”，也是启动高层次文艺批评人才的“助推器”。推动高层次文艺评论人才更加主动创业，将有效促进“评价创新”和“平行评价”。逐步改变“再创造”和“忽视批评”的局面，不断激发高层次文艺评论人才的智慧和力量，为社会主义文艺的繁荣发展做出贡献。

（二）懂得采用多种研究方法进行文艺作品

文艺作品是不同的，包括各种形式，包括语言文艺、造型文艺、表演文艺、声音文艺、形象文艺等。例如，一方面，人们可以欣赏和理解利用文献进行电影研究的方法，但不能放弃对电影独特形象语言的分析。即使电影受到批评，不同主题和文艺技巧的电影也应该采用不同的方法。因此，装饰文艺批评具有多学科的知识观，采用不同的研究方法。他们不仅可以使用定性研究方法，还可以使用定量研究方法。例如，在寻找文艺作品的传播或大众研究中，可以使用定量研究方法来充分了解文艺传播的过程和趋势。

（三）有效发挥特约评论员的榜样作用

特约评论员广泛存在于媒体中，在税收征管中发挥着重要作用。“特别合同”制度是一个“螺旋”，具有决心、战斗力和促进高水平评估团队建设的能力。它也是评估团队有效性、实施和凝聚力的“催化剂”。通过建立“特殊”的文艺评论体系，文学评论小组可以充分发挥“特殊”在推动“批评”方面的制度优势。全国作家和文艺家协会、全国高校、科研院所、媒体、文学学院和文艺团体是收集文学和文艺人才的场所。通过建立特殊文艺评论家体系，制定特殊文艺评论家管理办法，包括建立一支具有深厚文艺评论家理论基础的特殊文艺评论家队伍和年轻的主要批评家，评估学术素养和社会影响力的结果，及时、积极、有效地表达热门文学网站和主要文学作品的声音，专业解读和准确评论，科学建议和专业文学评论家。

（四）提升文艺评论人才的水平高度

在中国特色社会主义文艺事业中发挥着重要作用。新文艺集团评论家的表演不仅具有个性，而且充分利用新媒体平台，充分发挥基本力量，使其大众化，呈现出“新表演”、“新角度”、“新接受者”的特点，引导公众在舆论引导中发挥特殊作用。然而，新文艺集团的批评家们也有先天的缺陷，如对政治的掌握、对思想的阐释和理论素养等。通过“老”文艺评论家的引导和支持，他们在“助人为乐”、“推陈出新”、“推陈出新”等方面发挥了积极作用。在国家一级，需要将新的文学和文艺团体中的高级批评家聚集在一起，打破身份歧视和偏见、等级整合、利益障碍、职业培训、公众宣传、奖项评估，职业资格、工作收入、社会保障等的评估。在政治支持，财政支持，人才培养机制，使用机制，激励机制，竞争机制等方面，使新文艺集团的批评家与制度批评家享有同等的待遇和制度保障，充分调动他们的积极性和创造性，不断提高他们的幸福感和收藏感，推动新文艺集团的评论活动，进一步提高文艺批评人才的水平，创造文艺批评人才的“新高”。

结束语

文艺评论作为文艺事业中最为重要的一个部分。因此，文艺评论人才的培养，将是文艺事业未来发展的一个重要方向。我们要通过多样有效的方法来进行文艺评论人员的有效培养，提升文艺评论人员的水平与素养，为文艺事业输送优质和新鲜的血液，为文艺事业的未来发展做出贡献。

参考文献

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