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高校资助家庭经济困难学生工作是高校学生工作的重要组成部分,更是社会普遍关注的热点。为进一步贯彻落实高校资助政策,发挥资助工作的“育人”作用,树立受资助学生服务社会,回报社会的意识,加强受资助学生感恩教育工作不容忽视。本文从家庭、学校教育及社会环境等方面分析了高校受资助学生感恩意识缺失原因,并提出有效建议,以促进高校资助育人工作的有效开展。