【摘 要】
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游戏是父子之间进行有效交流的方式之一,通过游戏的形式,能增进父子间的情感交流,同时,父亲在游戏中的机智表现又能促使幼儿的心智和情感得到进一步的发展。基于此,幼儿园可通过多样化主题培训、“父子游戏”共享开放、发挥家庭全体成员的合力、丰富和创新“父子游戏”的实践方式等措施大力推进“父子游戏”的开展,从而有效促进父亲参与幼儿成长。
【基金项目】
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2019年安徽省教育科学研究项目“园本课程开发视角下父职教育模式研究”的阶段性成果,项目编号为JK19070。
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游戏是父子之间进行有效交流的方式之一,通过游戏的形式,能增进父子间的情感交流,同时,父亲在游戏中的机智表现又能促使幼儿的心智和情感得到进一步的发展。基于此,幼儿园可通过多样化主题培训、“父子游戏”共享开放、发挥家庭全体成员的合力、丰富和创新“父子游戏”的实践方式等措施大力推进“父子游戏”的开展,从而有效促进父亲参与幼儿成长。
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