受教育权是公民的基本权利之一，其体现，不仅仅在于公民获得受教育的机会，更在于这种机会的公平性。就我国在义务教育阶段出现的诸多现象来看，教育的公平性并没有得到有力的保障。
约翰·杜威(John · Dewey,1859-1952)是19世纪末20世纪初美国最为著名的实用主义哲学家,社会实践家,政治学家和教育学家,他同查尔斯·桑德斯·皮尔士,威廉·詹姆斯,乔治·赫伯特·米德一起被公认为是古典实用主义哲学的主要代表人物之一。杜威的实用主义哲学思想源自杜威从黑格尔主义哲学,达尔文进化论和皮尔士、詹姆斯等实用主义哲学家那里获得的启发,是包括了关系本体论,情境实在观,经验自然
通过对小学低年级音乐教育内容的研究，更深入的探讨多种音乐教学方式，使刚进入小学的小朋友在不同的教学种类中接触到更多的音乐知识，从而培养他们的艺术细胞，激励他们去发现，接纳
体育游戏具有趣味性、智能性、娱乐性、竞争性与知识性，采用这种方法开展教学，可以提供多样的教学模式与手段，提高学生的学习气氛，在竞争中感受快乐。体育游戏还可以增强学生的体
随着我国经济发展速度的不断加快,人们对电力系统性能的要求也在逐渐提升.因此,电力企业要不断优化电力系统,做好高压电气试验,根据试验结果改进电力系统,以期能够降低电力系
平生有二怕,一怕开会发言,二怕给人作序。所幸现在不用参加那些洗脑作秀的会议了,作序的应酬自也不多。给尚刚这部文集作序,确是一桩勉为其难的事情,因为对中国古代工艺美术,
近几年，大学毕业生逐年增加，毕业生就业难问题目益突出。枣庄学院是为了推动区域经济的发展和高等教育大众化的要求而新组建的地区性本科学院。本课题通过研究枣庄学院毕业生就