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从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发,开放教学,激活学生主动地去发现、去想象、去探索,充分凸现学生的创新精神和实践能力,已成为当今数学教育的研究主流.如何在数学教学中有效地实施开放,全面提高学生的学习效率,培养学生良好的创新精神和实践能力,笔者以自己的教学实践与探索,谈几点浅见:
小学数学『开放性』教学的实践与探索
【摘 要】
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从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发,开放教学,激活学生主动地去发现、去想象、去探索,充分凸现学生的创新精神和实践能力,已成为当今数学教育的研究主流.如何在数
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2001年3期
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