抓质量 抓创新 开创电大新局面——前进中的茂名电视大学

来源 :高教探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenhua99
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
茂名电大是茂名市人民政府丰办的一所多元化,多功能,多层次的综合性高等学校,担负着开放教育本科、专科;普通教育专科、中专和职业技术教育、奥鹏远程教育本科、专科等六种类型、四个层次的教育任务。广东省教育厅授予“先进学校”称号,是“广东省成人教育系统先进单位”,“广东省先进电大”。
其他文献
本文分析了档案法制化建设的现状,并结合工作实际提出加强档案法制化建设的对策。
制度是保障企业顺利开展管理工作的基础。为了切实实现企业财务内部控制工作的落实,加强企业财务内控制度的建设是企业管理工作的出发点。企业财务内控制度上的缺陷会给企业
当前,我国小学课程改革正迈步向前。这场改革有力地促进着素质教育的发展,将对我国教育事业的发展产生深远的影响。音乐课程是小学基础教育的重要组成部分。《全日制义务教育音
随着社会的飞速发展和新课程改革的深入推进,信息技术已发展到了一个全新的阶段。通过信息技术教学,可以让学生掌握基本的计算机技能,同时也可以培养学生良好的信息素养,把信息技
摘要:随着新课程在高中的实施,信息技术课程进入高考,高中信息技术课程因此发生了很大的变化。在这样的情况下,信息技术教师如何适应新课程改革,怎样开展信息技术课堂教学才更加有效呢?通过笔者从事信息技术教育教学工作的实践来看,笔者认为信息技术教师如果做到关注最新技术成果和信息,注意把握课堂气氛,选好教与学的方式这些方面,就可以使高中信息技术课堂教学更有效。  关键词:信息技术;课堂教学;有效    江苏
教师专业是指用于教育教学的专业知识,它包括教学专业知识(在大学里所学的专业知识)和教育专业知识(教育学、心理学、思想修养、政治常识)。教师大体上可分为四类:一是专家型教师,二
一直以来,“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求,在不同时代有着不同的关注主题。本文试图从社会学的角度来分析有效课堂的实质,并在此基础上针对有效课堂教学的构建提出一
在我国,农村电子商务的兴起和发展只有十多年的时间,但却以强劲的姿态表明,其已成为促进我国经济提质增效的新引擎。发展农村电子商务,我国具备良好的基础和千载难逢的机遇,但同时
21世纪是一个信息时代,信息化已成为当今社会发展的主流,以网络技术和多媒体技术为核心的现代信息技术不仅成为了教育教学的重要辅助工具,成为了拓展人类思维和能力的创造性工具
本文通过对建筑符号属性的阐述,借用符号学方法来研究建筑形象所代表的意义,并针对当今社会建筑文化性丧失的现象,进一步探讨了当代建筑创作将如何有效地运用文化符号。