高校辅导员工作有效性研究

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伴随着我国经济的不断繁荣,社会主义现代化建设的发展,高等教育在社会发展中所起到的作用日益凸显.高校是我国培养各类人才的场所,受到了前所未有的关注.高校辅导员既是班集体的管理者也是组织者,更是班级的核心.他们的工作方法对班级学生的成绩以及个人综合素质起有着至关重要的影响.但是,自从高校扩招以后,高校辅导员的管理工作的难度到达了一个前所未有的高度,为了培养出具有高素质的复合型人才,提高学生的综合竞争力,辅导员工作的有效性研究成为近来关注的目标.
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