高中数学教学中数形结合法的应用

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就目前我国高中数学教学情况来看,由于大部分高中学校采用的还是传统的教学形式和教学理念,这使得其课堂教学环境相对来说比较枯燥,学生的学习活动也是由于迫于高考等其他方面的压力才进行的,而不是因为兴趣使然,这种教学情况的存在,不仅会影响学生的全面发展,还会对教学的质量和效率产生较大的影响.对此,本文以高中数学教学为立足点,通过对数形结合法的概念以及应用于数学教学中的意义的分析,从而找出提升我国高中数学教学质量的途径. As far as the current situation of high school mathematics teaching in our country is concerned, most of the high schools adopt the traditional teaching forms and teaching concepts, which makes their classroom teaching environment relatively boring. Students’ learning activities are also due to forced entrance exams and other aspects Of the pressure, not because of interest, the existence of this teaching situation, not only will affect the overall development of students, but also on the quality and efficiency of teaching have a greater impact.To this high school mathematics teaching as Based on the analysis of the concept of logarithmic conjunctions and the meaning applied in mathematics teaching, we can find out ways to improve the quality of mathematics teaching in senior high schools in our country.
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