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分析了国内外风景园林教育的发展历程与特点,总结了风景园林教育面临的新形势与新机遇。提出在"卓越工程师教育培养计划"实施的宏观背景下,地方高校应从专业课程体系、实践教学体系、实施保障体系等方面进行人才培养体系优化构建,培养"注重实践、服务本土"的风景园林卓越人才,更好地为地方经济建设服务。