【摘 要】
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随着我国《“健康中国2030”规划纲要》发布,为医学事业发展带来了全新的机遇和挑战。而在现代医疗模式下,医学教育n中通常延续使用传统的课程教育,很难满足医学生的综合发展需求。对此,本文则立足于健康管理课程的基础上,对理论n教学模式的优势进行了探究,并在原有的基础上进一步拓展了当下医学生的学习方式,以期现代医疗模式下的健康管理教n学培养更多高质量的医学生。
【机 构】
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长春中医药大学 吉林长春 130117;长春中医药大学 吉林长春 130117
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随着我国《“健康中国2030”规划纲要》发布,为医学事业发展带来了全新的机遇和挑战。而在现代医疗模式下,医学教育n中通常延续使用传统的课程教育,很难满足医学生的综合发展需求。对此,本文则立足于健康管理课程的基础上,对理论n教学模式的优势进行了探究,并在原有的基础上进一步拓展了当下医学生的学习方式,以期现代医疗模式下的健康管理教n学培养更多高质量的医学生。
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