【摘 要】
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随着经济的飞速发展,计算机逐步普及和新课程改革的全面深化,各学校使用助教型多媒体课件(如无特别说明以下文中的课件均指“助教型”)进行课堂教学的现象已较为普遍,在一些
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随着经济的飞速发展,计算机逐步普及和新课程改革的全面深化,各学校使用助教型多媒体课件(如无特别说明以下文中的课件均指“助教型”)进行课堂教学的现象已较为普遍,在一些基础设施较好,教师计算机应用整体水平较
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