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传感器课程是高校电子信息、自动化等专业的一门专业课,针对传感器课程教学的内容和特点,结合研究型学习内容的探析,对本课程教学内容、方法和手段等教学模式进行新的探索。
基于研究型学习的高职《传感器及其应用》教学模式探索
【摘 要】
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传感器课程是高校电子信息、自动化等专业的一门专业课,针对传感器课程教学的内容和特点,结合研究型学习内容的探析,对本课程教学内容、方法和手段等教学模式进行新的探索。
【机 构】
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四川工程职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年11期
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