【摘 要】
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利用计算机网络课堂教学,可以变以往学生处于被动学习地位为主动学习,提高学生学习兴趣及求知欲,促进知识和能力的提高.利用计算机网络课堂教学能够实现抽象到具体的转变,可
【机 构】
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河南濮阳市油田第三高级中学 河南 濮阳 657000
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利用计算机网络课堂教学,可以变以往学生处于被动学习地位为主动学习,提高学生学习兴趣及求知欲,促进知识和能力的提高.利用计算机网络课堂教学能够实现抽象到具体的转变,可以实现动静的相互转化,能够实现从微观向宏观转移,有利于优化课堂教学结构,有利于突破重点难点,能增加课堂的容量,提高课堂教学效果,便于师生间双向交流.
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