论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断推进,初中数学作为一门综合性非常强的学科,学生可以通过数学学科的学习获得逻辑思维以及实践能力的提升,培养科学严谨的学习态度,提高自主学习能力,进一步提高自身的数学学科素养。
创新初中数学教学方式提高学生自主学习能力的策略研究
【摘 要】
：
随着新课程改革的不断推进,初中数学作为一门综合性非常强的学科,学生可以通过数学学科的学习获得逻辑思维以及实践能力的提升,培养科学严谨的学习态度,提高自主学习能力,进一步提高自身的数学学科素养。
【机 构】
：
重庆市云阳县教育督导中心
【出 处】
：
进展：教学与科研
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
《普通初中英语课程标准(2017年版)》明确提出:“初中英语应该在核心素养背景下发展英语学习活动观,活动应该成为英语学习的基本形式。”高中英语倡导以生为本,注重培养学生的自学能力。针对英语阅读教学而言,阅读是英语学习的重要组成部分,也是提高学生语言学习能力的关键环节。初中英语教师需要结合实际情况,制定一系列课堂活动,促使学生在轻松愉悦的氛围内学习知识。笔者将结合实例就“基于英语学习活动观的初中英语阅读教学”展开讨论。
班级管理是学校德育体系中的重要组成,同时也是营造良好班风的必经之路。班级管理的高效性对学生的未来发展有着重要的影响。高中生处在身心健康发展的重要时期,班主任在班级管理中应落实立德树人的根本任务,以促进高中生全面发展为目的,通过科学的手段和策略,组织开展形式多样的班级活动,利用个性化评价关注学生的发展,为高中生的成长提供愉快、自主的学习环境,营造出积极向上的氛围,塑造良好的班风。
学校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,而小学语文作为义务教育阶段的基础学科,承担着熏陶感染学生思想情感,继承和发扬中华优秀文化和革命传统的重要作用。因此,在小学语文教学中,教师应充分挖掘课文中的教育因素,在培养学生语文素养的同时,对学生适时进行社会主义核心价值观的熏陶、感染和渗透。
赛课注重的不仅是结果,更重要的是磨课的过程,不仅是个人的成果,更是团队协作的最好表现。教师可以从中收获很多,进而提升自己教学理念和技能,并服务于以后的教学,因而意义非常。本文主要阐述参加区级赛课过程中的一些收获与感想.
本文将“课程思政”背景下中职《餐饮服务与管理》开展劳动教育探索和实践应用到教学改革中,深入分析在中职课程建设和课堂教学中落地劳动教育的重要性,提出了在《餐饮服务与管理》课程开展劳动教育提升学生劳动素养的三大策略,即科学设计知识内容、创新实践三大路径、加强评价保障效果。笔者对“课程思政”背景下中职《餐饮服务与管理》课程开展劳动教育实践展开了有益的探索,可为广大中职学校在旅游专业开展劳动教育实践,推进课程思政教学改革和推广应用提供参考借鉴。
小学教育是基础,小学语文教育更是基础中的基础。然而地处偏僻、信息闭塞的农村在小学语文教学现状令人担忧,在教学水平上与城镇小学相比存在着很大的差距。这种差距制约着我国语文教育整体上的均衡发展。目前我国农村小学语文教学存在着师资流动性大,教学资源利用效率低,社会及家庭教育的缺失等一系列问题。所以,要在整体上提高我国教育水平,农村基础教育水平的提高是其中的关键,针对现状及问题提出相应的建议,如平衡师资分配,改善农村教学基础设施,有效促进教学资源的利用,营造良好的社会学习环境,关注农村留守儿童心理及教育问题。
文言诗文翻译有两大基本方法,一是直译法,二是意译法。文言诗文翻译以直译为主,意译为辅。文言诗文直译法主要有扩充法、替换法、保留法、增补法、调整法。
在当前以核心素养为主导的教学模式下教学,不应该只重视学生的成绩,而应该更注重发展学生的核心素养,高中化学的教学就是如此。教师在教学的过程中需要结合教学目标制定相应的教学方案,全面培养和发展高中阶段学生的化学素养和化学能力,同时也要提高学生学以致用的能力,让学生在学习的过程中能够将学习到的知识应用到生活实际的过程中来,为此与各位教师分享一下核心素养下高中化学的高效教学方案。
小学古诗词教学是发展学生语文素养和审美文化的重要途径,同时也是传承中华文化的需要。文章探讨了如何运用有效教学方法,展现古诗的美,让学生实实在在地学好古诗词。