论文部分内容阅读
随着国际间的合作与交流日益密切,英语的学习已经越来越重要了。全球约有7.5亿人在学习英语,在有人统计中国说英语的人数已经超过上世纪60年代世界说英语人数的总和,估计未来7到10年中国说英语的人数还会翻番。现在中国学英语的人已经达到2.5亿,其中包括无数的小学生及幼儿园的小朋友。无疑,这对孩子们来说,是一种新的挑战。在我國,小学儿童的年龄范围一般为7岁到12岁。这个年龄段的孩子由于生理上和心理上尚未成熟,其认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的过程。所以英语课堂教学必须考虑这些特点,通过运用多种教学方法激发孩子们的学习兴趣,调动孩子学习积极性。