【摘 要】
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基于多媒体技术的快速发展，高中英语教学也逐渐引入这一技术，而且大部分英语教师在课堂教学中应用。通过多媒体技术的有效利用，为学生呈现出兼具声色的动态性教学内容，并且使抽象
【机 构】
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哈尔滨师范大学青冈实验中学 黑龙江哈尔滨 151600
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基于多媒体技术的快速发展，高中英语教学也逐渐引入这一技术，而且大部分英语教师在课堂教学中应用。通过多媒体技术的有效利用，为学生呈现出兼具声色的动态性教学内容，并且使抽象语言转变成形象化语言，有效地突破了传统课堂教学模式的熟读，使得学生学习积极性不断增强，全面开展英语教学。基于此，将多媒体技术应用在高中英语教学当中，能够转变学生学习与教师教学的方式，使学生能够自主安排英语学习的内容，并培养其自学能力。
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