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在高中阶段,物理是一门重要的教学科目,在高考中占有重要的地位.在高中进行物理教学的主要目的就是为了提高学生的物理素养,增加学生对大自然的热爱和对科学的热爱.但是就目前情况来看,高中物理教师与学生之间、学生与学生之间都缺少有效的合作学习,本篇文章主要分析了在高中物理教学中合作学习方法的有效运用.