【摘 要】
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历史是初中教学体系的重要组成部分,是培养学生历史文化意识的重要学科,对学生人文素养形成意义重大.在历史教学中,教师应结合教学主题,以针对性、指向性的教学手段,激发学生
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历史是初中教学体系的重要组成部分,是培养学生历史文化意识的重要学科,对学生人文素养形成意义重大.在历史教学中,教师应结合教学主题,以针对性、指向性的教学手段,激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,从而实现高效的历史课堂教学.本文笔者结合教学工作经验,浅谈初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略.
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