【摘 要】
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小学高年级的英语教学重点不仅在于兴趣的培养与维护,而且还需要注重知识的储备,如何让学生适应这一转变,怎样才是学生感兴趣且又能高效学习的方法?成为每个教师的重点难点问
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小学高年级的英语教学重点不仅在于兴趣的培养与维护,而且还需要注重知识的储备,如何让学生适应这一转变,怎样才是学生感兴趣且又能高效学习的方法?成为每个教师的重点难点问题。而故事教学是既激发学生兴趣,又符合高年级学生思维认知特点的教学方法。本文将对故事教学展开探究,探究其在小学高年级英语课堂中的意义以及应用模式,帮助开展高效课堂,促进学生的英语水平和英语学习能力。
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